음운성 난독증 개선사례 |
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이름 : 더브레인 |
9월 초 천안 더브레인에서는 학습부진 맞춤형(난독증) 개선사업을 진행하고 있는 00초등학교의 요청에 따라, 음운성 난독증이 의심되는 4명의 아동을 대상으로 난독증 심층검사인 K-WCPM검사(읽기유창성검사)와 어음청취력 검사를 실시하였다. 음운성 난독증이란 , 음운인식의 문제로 인해 글자를 익히거나 읽기 초기단계에서부터 어려움이 나타나는 난독증증상을 말한다.
♣난독증심층검사♣
① K-WCPM검사(읽기유창성검사)
빨리, 정확하게, 적절한 억양과 표현을 가지고 소리 내어 읽을 수 있는 능력 혹은, 충분히 편하게 그리고 정확하게 읽으면서 글의 의미와 주제에 집중할 수 있는 능력을 평가하는 검사.
② 어음청취력검사
특정한 발음들을 뇌에서 정확히 해석하고 있느냐 못하고 있느냐를 평가하는 검사로, 언어의 청각적 입력/처리과정에서 어떠한 오류가 있는지를 알아보는 검사이다. 난독증 학생의 경우 음운인식능력 발달에 꼭 필요한 구어의 청각변별력이 일반 학생에 비해 어려움이 있다.
♣훈련 전 검사결과♣
학년 | 이 름 | 어음청취력검사 | K-WCPM | |
좌 | 우 | |||
2 | 기정수(가명) | 82 | 66 | 26.3 |
2 | 임찬수(가명) | 78 | 68 | 30.3 |
3 | 박선영(가명) | 84 | 72 | 19.3 |
5 | 이철민(가명) | 82 | 80 | 28.3 |
- 검사 대상 모든 학생의 어음청취력이 매우 부족한 것으로 나타났으며 읽기유창성을 평가하는 K-WCPM검사결과 연령 목표의 20~40% 수준으로 나타나 음운성 난독증이 나타나고 있는 것으로 나타났다.
♣훈련프로그램♣
① 난독증의 원인으로 작용하는 음운인식능력을 개선시키기 위하여 부족한 말소리처리능력을 향상시켜주는 청 지각훈련을 진행하였다.
② 읽기유창성을 개선시켜주기 위하여 ‘동시 읽기’와 함께 Forbrain을 활용한 단계별 읽기지도를 실시하였다.
♣훈련 후 변화♣
학년 | 이 름 | 어음청취력검사 | K-WCPM | ||||
훈련 전 검사결과 | 훈련 후 검사결과 | 훈련 전 검사결과 | 훈련 후 검사결과 | ||||
좌 | 우 | 좌 | 우 | ||||
2 | 기정수 | 82 | 66 | 96 | 96 | 26.3 | 72.7 |
2 | 임찬수 | 78 | 68 | 92 | 86 | 30.3 | 63.7 |
3 | 박선영 | 84 | 72 | 96 | 90 | 19.3 | 34 |
5 | 임철민 | 82 | 80 | 94 | 94 | 28.3 | 55.3 |
평균 | 81.50 | 71.50 | 94.50 | 91.50 | 26.05 | 56.43 |
① 훈련 전, 훈련 후 어음청취력검사 결과를 비교해 보면, 어음청취의 정확성이 좌측 귀는 훈련 전 평균 81.50%에서 훈련 후 평균 94.50%로 나타나 평균 약 13%의 상승이 나타났으며, 우측 귀는 훈련 전 평균 71.50%에서 훈련 후 평균 91.50%로 나타나 평균 약 20%의 상승이 나타났다.
② 훈련 전, 훈련 후 K-WCPM검사(읽기유창성검사) 결과를 비교해 보면, 훈련 전 검사에서는 훈련참가학생 평균 K-WCPM이 약 26.05어절이었는데 훈련 후 검사에서는 평균 K-WCPM이 약 56.43어절로 나타나 평균 약 30.38어절의 향상이 나타났다.
③ 읽기 시 발음과 리듬감이 좋아졌으며 주의력도 개선됨
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